quarta-feira, 21 de janeiro de 2009

GOVERNO INFORMATIZARÁ TODAS AS ESCOLAS ESTADUAIS ATÉ 2010


Campo Grande (MS) - Durante a assinatura dos Termos de Cessão de Uso dos equipamentos de informática dos Centros de Aprendizagem e Aperfeiçoamento Tecnológico do Estado, o governador André Puccinelli afirmou que até 2010 todas as escolas estaduais serão informatizadas. O evento aconteceu hoje (19), pela manhã, no Centro de Educação Profissional Ezequiel Ferreira Lima, em Campo Grande.

“Hoje, a tecnologia é palavra de ordem, por isso, o Governo do Estado está investindo nos Centros de Aprendizagem e Aperfeiçoamento Tecnológico (CAAT) em 47 municípios, para melhorar a qualidade do ensino através da informática básica e cursos de qualificação. Até 2010, queremos que todas as escolas estaduais estejam informatizadas” afirmou o governador. Além da informatização, o Governo pretende reformar e cobrir as quadras de esporte das escolas.

Foram investidos pelo Governo do Estado cerca de R$ 330 mil, além da reforma das salas das 35 escolas estaduais onde estão localizados os CAATs, da colocação de grades e melhoria na estrutura para receber os equipamentos de informática.

São 54 Centros equipados com 16 computadores cada um, 17 mesas, 32 cadeiras, um impressora por sala, estabilizadores, scanner, quadros brancos e equipamentos de ar-condicionado.

Segundo a secretária de Estado de Educação Maria Nilene Badeca da Costa, que esteve presente na assinatura dos termos, a educação no Estado está indo de encontro ao sucesso. “A informática vem enriquecer a aprendizagem dos alunos e possibilitar a oferta de cursos para a comunidade. Queremos trabalhar para promover a qualidade do ensino no Estado” afirmou Nilene. Segundo a secretária, os CAATs ficarão sob responsabilidade dos Núcleos de Tecnologia Educacional (NTEs).

Estiveram presentes prefeitos e representantes de 14 municípios, secretários municipais de Educação, o vice-prefeito Edil Albuquerque, o deputado federal Antônio Carlos Biffi e gestores da educação do Estado e dos municípios.

O governo espera que, ao fim de dois anos de implantação do Projeto, 16.200 pessoas das comunidades atendidas tenham sido qualificadas e pelo menos 70% estejam atuando de maneira eficaz no mercado de trabalho.

Segundo o prefeito de Maracaju, Celso Vargas, a população será a maior beneficiada com a informatização. "Nós acatamos o projeto do Governo e junto com o governador André queremos oferecer a qualidade no ensino com a expansão de cursos de informática, disponibilizando a internet para a comunidade" afirmou o prefeito.

Os Centro de Aprendizagem e Aperfeiçoamento Tecnológico – CAAT e tem o objetivo de favorecer o processo de inclusão social por meio da Inclusão Digital e da qualificação profissional com vistas a elevar o nível de bem estar social de maneira sustentável e a qualidade de vida dos membros da comunidade local, no contexto da sociedade do conhecimento.

Operacionalização
A operacionalização dos centros se dará com o desenvolvimento de Cursos de Qualificação Profissional em Informática Básica e Avançada, de Cursos Profissionalizantes em Gestão de Recursos Humanos e outras ações pedagógicas que serão introduzidas de acordo com a demanda e vocação dos municípios.

A Secretaria de Estado de Educação fará o acompanhamento pedagógico dessas ações, propondo alternativas de superação de eventuais problemas e o acompanhamento dos egressos com vistas a avaliar a eficácia das ações a partir das suas inserções no mercado de trabalho.

Histórico

O Projeto Centros de Inclusão Digital no Estado de Mato Grosso do Sul surgiu a partir de uma emenda parlamentar de autoria do deputado federal Antonio Carlos Biffi, no ano de 2005. O referido projeto foi adequado segundo orientações Ministério da Ciência e Tecnologia e aprovado no ano de 2006.

Em dezembro de 2006 o Ministério da Ciência e Tecnologia, representado pela Caixa Econômica Federal, firmou contrato de repasse financeiro com a Secretaria de Estado de Educação para execução do projeto. O plano de trabalho previa a liberação dos recursos para dezembro de 2006, porém os mesmos só foram liberados no ano de 2008.

Novos uniformes

O governo do Estado, por meio da Secretaria de Estado de Educação, fornecerá uniformes a rede estadual de ensino

'' Campo Grande (MS) - O governo do Estado, por meio da Secretaria de Estado de Educação (SED) entregará, no início das aulas, dia 9 de fevereiro, dois uniformes a cada aluno da rede estadual de ensino.

Os uniformes já foram licitados e serão entregues aos alunos nas escolas. Segundo a secretária de Estado de Educação, Maria Nilene Badeca da Costa, os uniformes padronizam os alunos e possibilitam maior segurança. “O governador tem como prioridade a educação, portanto, os uniformes já foram adquiridos e serão entregues a todos os alunos” afirmou Nilene.

“Com os uniformes, os alunos têm mais segurança, principalmente no período noturno, pois só entrarão na escola os alunos uniformizados” ressaltou Nilene. Cada escola adota um sistema para os alunos que não estiverem uniformizados, mas, geralmente, é solicitada a presença dos pais para os alunos que não estão com uniformes.

A rede estadual de ensino de Mato Grosso do Sul recenseou cerca de 305 mil alunos em 2008 e 368 unidades de ensino. Diversos benefícios, além do uniforme, estão sendo implantados pelo Governo do Estado para melhorar a qualidade de ensino dos professores e a aprendizagem dos alunos da rede estadual de ensino, entre eles o piso salarial, considerado o maior do país, o pagamento da inscrição do vestibular para alunos do Estado e a oferta de cursos profissionalizantes e do Curso Estadual Preparatório para o Vestibular, que abrirá inscrições para alunos das escolas estaduais em fevereiro.''

Fonte: http://www.sed.ms.gov.br/index.php?templat=vis&site=98&id_comp=213&id_reg=53366&voltar=lista&site_reg=98&id_comp_orig=213

segunda-feira, 5 de janeiro de 2009

sexta-feira, 2 de janeiro de 2009

VE AÍ A RÁDIO ESCOLA DO JOPA

ESTE ANO OS ALUNOS PODERÃO FAZER SEUS PRÓPRIOS PROGRAMAS ATRAVÉS DA RÁDIO ESCOLA, QUE ANTES DE TUDO TERÁ COMO OBJETIVO O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM RADIOFÔNICA E A INTERATIVIDADE CULTURAL DOS ALUNOS E COMUNIDADE ESCOLAR.

DEMANDA DE MATRÍCULAS AUMENTA NA ESCOLA JOPA

Antes mesmo de iniciar o período de matrícula a escola JOPA já conta com grande demanda de vagas para ensino fundamental e médio, principalmente no turno matutino.A direção da escola pretende atender às expectativas, visando também aumentar as matrículas para os anos iniciais.